Conceptos de la semana 4.

CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO: Según Carmen Cabrerizo Rodríguez se refiere a cómo aprenden los alumnos, como gestionan el aula, como planifican lecciones, y cómo evaluar a los alumnos.

Además de ello, es un conocimiento que es capaz de identificar fenómenos educativos, observándolos con instrumentos de análisis, para poder interpretarlos y explicarlos.

Es un conocimiento práctico, porque sabe actuar para potenciar a la persona y a la sociedad.

También es un conocimiento crítico-reflexivo del modelo teórico y ético, que fundamenta el modelo práctico.

MODELO EDUCATIVO: Según la Universidad UNADE, es un conjunto de normas que guían el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Además tiene diferentes enfoques, tanto pedagógicos como educativos, que establecen un patrón en la elaboración de un programa de estudio.

Sin un modelo educativo, cada profesor enseñaría de una manera diferente, y no habría control de lo que se enseña.

CONOCIMIENTO DISCIPLINAR: Según Armando Zarmando, es saber los contenidos, lo que debemos conocer para ser docentes de esa asignatura.

Además tiene como característica fundamental, la reflexión que se lleva a cabo sobre el conocimiento, que se produce en su campo disciplinar.

CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO: está relacionado con la competencia digital, para crear actividades que involucran a la tecnología.

Tiene como característica la comprensión de cómo implementar el reconocimiento de que puede facilitar o entorpecer la capacidad de adaptarse, y el renovarse de forma permanente a los nuevos avances y versiones.

TPACK: es un modelo educativo que tiene como función integrar las TIC en el aula.

ACAD: es un modelo educativo en el que los profesores no tienen la suficiente experiencia para educar de manera formal.